Καλά μας παιδιά,
Έφτασε το Πάσχα κι εμείς οι δάσκαλοί σας νιώθουμε την ανάγκη
να σας ευχαριστήσουμε για τη διάθεση και την υπομονή που δείξατε όλο αυτό το
διάστημα, που σας ζητήθηκε να δοκιμάσετε έναν άλλο τρόπο μάθησης, πρωτόγνωρο
για εσάς. Οι περισσότεροι ανταποκριθήκατε από την πρώτη στιγμή και κάποιοι, αν
και δυσκολεύτηκαν λιγάκι στην αρχή, γιατί δεν ήταν εξοικειωμένοι με την
τεχνολογία και το διαδίκτυο όσο άλλοι, μέρα με τη μέρα άρχισαν να προσπαθούν κι
αυτοί και με τη στήριξη της οικογένειάς τους ξεκίνησαν τη μελέτη κι εμείς
αρχίσαμε να λαμβάνουμε με μεγάλη χαρά τις εργασίες τους.
Όπως δείχνουν τα πράγματα, θα μείνουμε κι άλλο διάστημα εκτός
σχολείου και είναι σημαντικό να κατανοήσουμε όλοι ότι η
καθημερινή μελέτη μέσα από την ψηφιακή μας τάξη θα μας επιτρέψει να πάμε στο Γυμνάσιο
τον Σεπτέμβρη έτοιμοι! Γι’ αυτό χαιρόμαστε πολύ που κάποια
παιδιά έχουν κάνει όλες τις εργασίες τους και μάλιστα έδειξαν πολύ καλές
επιδόσεις, πράγμα που σημαίνει πως δεν είδαν τις ασκήσεις τους σαν μια
υποχρέωση, αλλά μελέτησαν τη θεωρία, τα video, τις διαδραστικές εφαρμογές και
τα εκπαιδευτικά παιχνίδια που σας προτείναμε ή δημιουργήσαμε για εσάς στην
e-class. Ξέρουμε πως και τα υπόλοιπα παιδιά που έχουν αφήσει κάποιες
εκκρεμότητες, θα μας στείλουν τις εργασίες τους. Εμείς τις περιμένουμε και
αυτήν την εβδομάδα! Μόνο μην τα αφήσετε για τελευταία στιγμή, γιατί μετά το
Πάσχα αρχίζουμε πάλι πολύ δυναμικά. Είναι μια μεγάλη ευκαιρία να καλύψει το
κάθε παιδί ενδεχόμενα κενά σε κάποια μαθήματα και να λύσει απορίες, καθώς οι
διδακτικές ενότητες που επιλέγουμε οι δάσκαλοι & των 2 τμημάτων, εστιάζουν στο να είναι ομαλή η μετάβασή σας
στη Μέση Εκπαίδευση(στο Γυμνάσιο).
Όπως είπαμε, κάποιοι έχετε στείλει όλες τις εργασίες σας και
έτσι δεν έχουν μείνει εκκρεμότητες. Για όσους έχουν αμελήσει κάτι, ελέγξτε τι δεν έχετε κάνει
από τα παρακάτω, ώστε να μας τα στείλετε αυτήν την εβδομάδα και
εμείς με τη σειρά μας να σας στείλουμε ανατροφοδότηση, όπως οφείλουμε:
ΚΑΠΟΙΕΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΠΟΥ ΔΕ
ΛΑΒΑΜΕ ΑΠΟ ΟΛΟΥΣ - ΤΣΕΚΑΡΕ ΤΙ ΔΕΝ ΕΚΑΝΕΣ :
·
Στο
μάθημα «ΣΤ-Γραμματική» και συγκεκριμένα στην ενότητα «Προσωπικές και Κτητικές
αντωνυμίες β’» δεν έχουμε λάβει από κάποια παιδιά τα 2 φύλλα εργασίας. Δες εδώ:
·
Στο
μάθημα: «ΣΤ-Μαθηματικά» στην ενότητα «Εισαγωγή στις εξισώσεις» είχαμε μια
Άσκηση αντιστοίχισης και 3 φύλλα εργασίας. Δες εδώ:
·
Στο
μάθημα «Γ'-Δ'-Ε'-ΣΤ'- Η Βιβλιοθήκη μας» και συγκεκριμένα στο ανάγνωσμα «Ο γύρος
του κόσμου σε 80 μέρες» στα αποτελέσματα του κουίζ δεν είδαμε κάποια ονόματα. Δες
εδώ:
·
Στο
μάθημα: «ΣΤ-Ασία» στην ενότητα «Κράτη & πρωτεύουσες της Ασίας» ρίξε μια
ματιά αν έκανες την άσκηση αντιστοίχισης. Δες εδώ:
·
Στο
μάθημα: «ΣΤ-Φυσική» στην ενότητα «Εισαγωγή στα Φυτά» μην ξεχάσεις να απαντήσεις
στις «Ερωτήσεις». Δες εδώ:
·
Στο
μάθημα: «ΣΤ-Ανθολόγιο» στο ανάγνωσμα «Ο ασημένιος δρόμος» δες αν έκανες τις
«διάφορες ασκήσεις» και αν έστειλες το φύλλο εργασίας με τις «Ασκήσεις
γραμματικής & ανάπτυξης». Δες εδώ:
·
Στο
μάθημα «ΣΤ-Ιστορία» στην Α ενότητα κάποια παιδιά ξεχάστηκαν να κάνουν τις 2
Ασκήσεις. Τις περιμένουμε. Δες εδώ:
✩✩✩✩✩✩✩✩✩✩✩✩✩✩✩✩✩✩✩✩
*Ελέγξτε, επίσης, τα μαθήματα «Αγγλικά», «ΤΠΕ» και
«Γυμναστική», γιατί σας είχαν αναθέσει και σε αυτά οι δάσκαλοί σας κάποιες πολύ
ενδιαφέρουσες εργασίες και ίσως κάποια να σας ξέφυγε.
**Τα επιμορφωτικά βίντεο, οι σύνδεσμοι, τα διαδραστικά
παιχνίδια, η θεωρία, τα κουίζ, τα τραγούδια είναι εξίσου σημαντικά με τις
εργασίες. Πώς θα μπορούσαν άλλωστε να γίνουν οι εργασίες αν δε ρίξετε μια ματιά
έστω σε αυτά; Στο σύνολό τους έχουν διαδραστική ή και παιγνιώδη μορφή και
αποτελούν έναν τρόπο να περάσετε τον χρόνο σας ευχάριστα κι εποικοδομητικά.
***Δες και κάποια εκπαιδευτικά βιντεάκια, σταυρόλεξα,
παρουσιάσεις και παιχνίδια σχετικά με το «ΠΑΣΧΑ» στο μάθημα των Θρησκευτικών
στην e-class:
✩✩✩✩✩✩✩✩✩✩✩✩✩✩✩✩✩✩✩✩
Σας ευχόμαστε Καλό Πάσχα, υγεία κι ευημερία στις οικογένειές
σας και υπομονή! Όλα θα πάνε καλά, σας το υποσχόμαστε!
Με αγάπη,
κ.Γωγώ &
κ.Λευτέρης
✩✩✩✩✩✩✩✩✩✩✩✩✩✩✩✩✩✩✩
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΡΤ2 (10.00'π.μ.):
